The Importance of Digital Literacy and Online Learning for Teachers
June 18, 2011 by neslihan‘If we teach today’s students as we taught yesterday’s, we rob them of tomorrow’. John Dewey
Let’s click on A VISION OF TODAY’S STUDENTS and watch the video to understand today’s student.
Yukarıdaki farklı renkle yazılı olan bölüme tıklayıp, günümüz ögrencilerinin bakış açılarıyla ilgi videoyu izleyebilirsiniz.
Today’s children like using technology. All of them are surfing on the net, reading web pages, playing video games, talking on the smartphone, using Ipod and social networks.Nowadays there are a lot of possibilities to use technology for education.If you want to be their teachers, update yourself. You can’t TEACH without T_E_C_H. We have to follow all the things that our children follow. Web 2.0 tools give children to practice the language, promote student centered learning and increase real teaching time. Are you using web 2.0 tools at your school? How many web 2.0 tools are you using in your lessons?
Günümüzün çocukları teknolojiyi seviyor.Hepsi internette surf yapıyor, web sayfalarını okuyor, oyunlar oynuyor, cep telefonuyla konuşuyor, Ipod ve sosyal ağları kullanıyorlar. Onlar teknolojiyle bu kadar içiçeyken teknolojiyi eğitimde de kullanmak kaçınılmaz. Eğer teknolojiyle büyüyen bu yeni kuşağın öğretmenleri olmak istiyorsak, kendimizi yenilemeliyiz. Çocukların ilgisini çeken herşeyi bizlerde takip etmeliyiz. Öğrenci merkezli olan Web 2.0 uygulamaları verimli öğrenme süresini arttırırken dili kullanma ortamı sağlar. Siz okulunuzda Web 2.0 uygulamalarını kullanıyor musunuz? Bu uygulamalardan kaç tanesini kullanıyorsunuz?
DIGITAL LITERACY AND ONLINE LEARNING COURSE
COURSE OBJECTIVES
This course is designed to learn free computer and Internet-based applications. Each teacher will create interactive posters, use many web 2.0 tools and set up a web-page on a blog (it’s easier than you think!)
Duration:8 hours
Amaç
Bu kurs programı bilgisayar ve internet destekli uygulamaların öğrenilmesi için hazırlanmıştır. Her katılımcı interaktif poster ve birçok interaktif Web 2.0 uygulamasını ögrenecek. Kendi bloglarını oluşturacaktır.
Kursun süresi: 8 saat
WHO IS THE COURSE FOR?
Any teacher wants to know more about using computer and Internet based applications with students.Teachers working with any level of learner – from Kindergarten through University.
If you are interested in this course, please e-mail Neslihan Durmuşoglu at ndurmusoglu@hotmail.com
Bu kurs kimler içindir?
Bilgisayar ve internet destekli uygulamalar hakkında daha fazlasını öğrenmek ve bunları öğrencileriyle kullanmak isteyen anaokulunda üniversiteye kadar tüm öğretmenler içindir. Bu kursla ilgileniyorsanız, ndurmusoglu@hotmail.com adresine maillerinizi gönderiniz.
COURSE CONTENTS & COMPONENTS
What are digital literacies and personal learning networks?
Exploring and using web 2.0 tools
Using digital storytelling for our classes
Setting up a blog and adding materials
KURSUN İÇERİGİ
Bilgisayar okur yazarlığı ve sosyal öğrenme ağları nelerdir?
Web 2.0 uygulamalarını öğrenme ve uygulama
Sınıfta dijital hikaye anlatımını kullanma
Blog Oluşturma
If you want to see some examples of personal blogs, class blogs and interactive posters, click on the links below:
Kişisel Blog, sınıflar için oluşturulan blog ve interaktif poster örneklerini görmek için aşağıdaki linklere tıklayınız.
